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浙江省教育厅办公室关于印发2014年厅机关重点调

  浙教办法〔2014〕23号

  各处室、直属单位:

  为进一步推进今年我厅重点工作任务的落实,深化教育领域综合改革,在各处室、直属单位申报的基础上,经厅长办公会议讨论,确定“我省‘十三五’教育总体规划暨若干重大问题研究”等34项课题为厅机关2014年度重点调研课题。现予以印发,并就做好调查研究工作提出如下要求:

  一、切实加强调查研究工作。调查研究是实施科学决策的重要前提,也是实践群众路线的具体体现。各处室、直属单位要进一步提高思想认识,重视调查研究工作。原则上每年每个处室、直属单位至少立项实施1个调研课题,每位厅领导至少牵头1项调研课题。每项调研课题要形成分析材料或研究报告,并在此基础上转化为教育规划、政策和工作措施。原则上每项重大政策措施出台之前,必须有调查研究作为基础,确保科学决策、民主决策。

  二、围绕问题开展调查研究。要紧密结合教育改革发展的实际,瞄准存在的热点难点问题开展调查研究,致力于通过调查研究找到深化改革、解决问题的对策措施。今年要在总结评估各项“十二五”教育规划实施情况的基础上,深入分析教育工作存在的突出问题,研究谋划“十三五”期间教育工作的思路和部署,为制订“十三五”教育发展规划提供前瞻性、针对性、可行性的调研基础。

  三、加强调研工作的统筹协调。各处室、直属单位对立项的年度重点调研课题,要拟定调研方案,明确调研进度,及时组织开展调查研究。要把调查研究与领导干部实践群众路线、紧密联系基层结合起来,深入基层、深入课堂、深入师生开展蹲点调研。今年7月、11月,将对各处室、直属单位调研课题的进展情况开展督查。各处室、直属单位在调研过程中形成的调研成果,请及时报政策法规处,法规处将及时印送领导参阅,并选择优秀调研成果编发《教育参阅》供全系统学习借鉴。

  附件:2014年厅机关重点调研课题

  浙江省教育厅办公室

  2014年3月13日

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